Kindcentrum De Berkenhorst omarmt thematisch onderwijs

Leren vanuit verwondering en natuurlijke nieuwsgierigheid. Geen losse vakken, maar samen leren en ervaren rondom thema’s als een samenhangend geheel. Dat is thematisch onderwijs. Inge Aben, directeur van De Berkenhorst: “Vanaf het begin van dit schooljaar brengen we deze manier van lesgeven en leren in de praktijk. En met succes! Leerkrachten en leerlingen zijn meer dan enthousiast.”

Thematisch onderwijs zorgt ervoor dat kinderen meer gemotiveerd zijn om te leren, ze onthouden de stof beter en begrijpen ook waarom het belangrijk is dat ze het leren. Zo kunnen ze groeien, hun talenten ontdekken en ontwikkelen ze meer zelfvertrouwen. “Verbinding is één van onze kernwaarden en vind je niet alleen terug tussen leerkrachten, kinderen en ouders. Verbinding komt nu ook terug in thematisch onderwijs”, aldus Inge.

In de ochtenduren werken alle leerlingen van De Berkenhorst aan de basisvaardigheden rekenen en spelling. Rond elf uur start het thematisch onderwijs. De vakken taal, lezen en wereldoriëntatie komen dan samen terug onder de paraplu van een thema. Én nieuwe lesstof wordt gekoppeld aan wat kinderen al weten. Inge Aben: “Van de start van elk thema maken we iets bijzonders. Dat kan een toneelstukje van de juffen en meester zijn of een ander feestelijk moment. Dan gaat het thema al leven bij de kinderen. De peuters van Doomijn sluiten hier regelmatig bij aan. Vervolgens werken we zes tot acht weken lang aan dit thema en praten en leren we er samen over.”

Op dit moment is het thema ‘het wereldrestaurant’. De kinderen werken samen aan verschillende kooktechnieken, het gebruik van smaken en het maken van recepten. En natuurlijk leren ze het nodige over tafelmanieren en wat een sterrenrestaurant nu precies is. Hoe maakt De Berkenhorst hier nu thematisch onderwijs van? “De kinderen werken bijvoorbeeld een recept uit en schrijven dit op de juiste manier en in duidelijke taal. Hun woordenschat vergroten we door over van alles te praten, zoals rauw eten. Wat is het en wat kun je wel/niet rauw eten? Rekenen komt via de liters en kilogrammen aan bod. De kinderen maken een lijst van ingrediënten van een recept en verrekenen dit voor de hele klas. We betrekken er ook wat natuurkunde bij. Want wat is er nodig om een gerecht te maken? Gas, elektriciteit, luchtdruk, licht? Aan het einde van deze periode presenteren de kinderen hun gerecht en alles wat ze hebben geleerd aan de klas.”

Inge Aben zegt trots: “We merken dat deze manier van lesgeven zorgt voor rust en meer verdieping van de lesstof. Door meer aan te sluiten bij de belevingswereld van de kinderen zie je meer focus, betrokkenheid en motivatie ontstaan in de klas. Thematisch onderwijs sluit prachtig aan bij onze missie om op een inspirerende manier kinderen uit te dagen, met de wereld als basis”. Wil je meer weten over Kindcentrum De Berkenhorst en het thematisch onderwijs, neem dan contact op met de directeur. Ze neemt graag de tijd voor je: 0522 - 461359 – [email protected] – www.deberkenhorst.nl